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BLOG da Ka Menezes

12 de Janeiro de 2009, 22:00 , por Desconhecido - | Ninguém está seguindo este artigo ainda.
Registros de todos os tipos, especialmente sobre o Cirandas!

Estatísticas do blog 2015

31 de Dezembro de 2015, 17:25, por Feed RSS do(a) Ka Menezes
Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2015 deste blog. Aqui está um resumo: Um comboio do metrô de Nova Iorque transporta 1.200 pessoas. Este blog foi visitado cerca de 4.700 vezes em 2015. Se fosse um comboio, eram precisas 4 viagens para que toda gente o visitasse. Clique ...


Brasil x Portugal

5 de Dezembro de 2015, 18:36, por Feed RSS do(a) Ka Menezes
Uma análise comparativa acerca dos currículos dos cursos de licenciatura e mestrado após a Declaração de Bolonha Fernanda Lédo Flôres[i] Há pouco mais de dezesseis anos atrás, no dia 19 de junho de 1999, era assinada por 29 países do território europeu a Declaração de Bolonha[ii]. Visando desenvolver uma “Europa do Conhecimento” mais equivalente ...


Eu também sou uma milionária do sonho

1 de Dezembro de 2015, 2:08, por Feed RSS do(a) Ka Menezes
‘’É difícil para um menino brasileiro, sem consideração da sociedade crescer um homem inteiro, muito mais do que metade. Fico olhando as ruas, as vielas que ligam meu futuro ao meu passado e vejo bem como driblei o errado, até fazer taxista crer que posso ser mais digno do que um bandido branco e becado. ...


Evasão Escolar

30 de Novembro de 2015, 1:53, por Feed RSS do(a) Ka Menezes
Abordaremos um tema delicado que é a evasão escolar. Segundo dados do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira), de 100 alunos que ingressam na escola na 1ª série, 5 não concluem o ensino fundamental, ou seja, 95 terminam a 8ª série (IBGE, 2007). 4% dos alunos matriculados no ensino fundamental abandonam a ...


A importância da inclusão de crianças com Síndrome de Down no ensino fundamental

27 de Novembro de 2015, 14:22, por Feed RSS do(a) Ka Menezes
Joelico da Silva Oliveira Voivodic (2004. p. 46) já dizia que “romper com o determinismo genético e considerar que o desenvolvimento da pessoa com síndrome de Down resulta não só de fatores biológicos, mas também das importantes interações com o meio” e estimular o desenvolvimento da criança desde o nascimento para que no futuro ela ...