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UFRB estabelece parceria para consolidação de Empresas Juniores
мая 12, 2016 12:30 - no comments yet
Em reunião na manhã desta quarta-feira, dia 11 de maio, a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) debateu estratégias para a consolidação e a implantação de empresas juniores na instituição. A reunião contou com a participação da vice-reitora Georgina Gonçalves, da coordenadora de Cultura e Universidade da Pró-Reitoria de Extensão (PROEXT), Valdíria Rocha, e de acadêmicos do Movimento de Empresas Juniores (MEJ) da UFRB.
O estudante André Fiúza, do curso de Cinema e Audiovisual, apresentou a proposta do MEJ para um pacto de ações cooperativas com a instituição. “Este movimento tem em suas características o fomento da cultura do empreendedorismo. Posto isso, temos a união perfeita de mentes capazes, num ambiente fértil, e uma sociedade ávida pelo fruto do nosso conhecimento, que estará acessível, quando não de forma gratuita, a um custo muito baixo em relação aos praticados pelo mercado”, leu, em nota do Movimento.
A coordenadora de Cultura e Universidade, Valdíria Rocha, lembrou que, para além da prestação de serviço, as empresas juniores são um importante espaço de formação socioprofissional. “Vocês, estudantes, vão estar não apenas colaborando a partir do conhecimento que têm, mas vão desenvolver uma vivência profissional”. E acrescentou: “Testar a teoria na prática é reconstruir, ressignificar o conhecimento. Vocês terão a oportunidade de exercitar a sua capacidade criativa ou engenheira, de compreender que o grupo assistido demanda tecnologias sociais a partir de suas práticas culturais e de trazer pra sala de aula outras reflexões ainda não levantadas”.
A vice-reitora Georgina Gonçalves garantiu o apoio do ponto de vista instrucional a todas as empresas juniores já formalizadas e em fase de implantação na Universidade, como já previsto nas Resoluções Nº 020/2012 do Conselho Acadêmico e Nº 004/2014 do Conselho Universitário. Ela propôs a criação de uma comissão com a participação da Pró-Reitoria de Extensão e representantes do MEJ para viabilizar o suporte inicial para que as empresas juniores em formação ganhem autonomia. A ideia é criar um projeto de extensão para o conjunto das empresas juniores da UFRB. Também está prevista a realização do I Seminário de Empresas Juniores da instituição, no mês de setembro.
Sobre o MEJ – O grupo passou a se reunir recentemente para trocar experiências e compartilhar os anseios das empresas juniores da UFRB. É formado pela Sannari Jr., do curso de Engenharia Sanitária e Ambiental; Engenhe, do Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas e Engenharias; Appce, dos cursos de Cinema e Audiovisual, Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Artes Visuais e Gestão Pública; e Tarrafa, do curso de Engenharia de Pesca. Destas, a Sannari Jr. já está formalizada e as outras três estão em processo de regularização institucional e jurídica.
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Coordenadoria de Tecnologia inicia processo de migração para software livre na UFRB
мая 11, 2016 14:35 - no comments yet
A Coordenadoria de Tecnologia (COTEC) deu início neste mês de maio ao processo de migração para software livre na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). O projeto COTEC-Livre atende as exigências da legislação vigente e as recomendações da Secretaria de Tecnologia da Informação (STI) vinculada ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG) e do Tribunal de Contas da União (TCU), com o objetivo de reduzir a dependência de única solução/fornecedor.
Segundo o coordenador da COTEC, Anderson Lago, a medida propiciará uma economia substancial nos custos de aquisição e manutenção dos softwares. “A dependência de única solução/fornecedor impõe um custo de software e sistema operacional, por posto de trabalho administrativo na UFRB, variando de R$ 1.369,00 a R$ 46.619,60 com pouca margem para negociação. O estudo de alternativas permitirá a comprovação da real necessidade do software e seu quantitativo através do mapeamento do perfil do usuário”, explica Lago.
O processo de migração iniciará com estudo de impacto na Coordenadoria de Documentação e Informação (CIDOC), Coordenadoria Contabilidade Financeira (COCFI), Pró-Reitoria de Gestão de Pessoal (PROGEP) e Núcleo de Gestão de Diárias, Passagens e Hospedagem (NUGDI), para estabelecimento de versão de referência para as áreas administrativas. A COTEC esteve reunida com os coordenadores das unidades na quarta-feira, dia 04 de maio, quando foram debatidos os procedimentos para implantação do software livre sem ônus para a operacionalidade de suas atividades.
De acordo com a COTEC, a previsão inicial para finalização de relatório de impacto e implantação nestas unidades é de 90 dias. O escopo do processo incluirá a migração de sistema operacional e software aplicativo e sistemas, com validação do hardware utilizado pelas unidades. Em paralelo, já foi iniciada a capacitação da equipe da COTEC para suporte as demandas provenientes desta migração. O trabalho será realizado por um grupo composto por 02 analistas de tecnologia da informação e 04 técnicos.
“A COTEC vem realizando desde 2014 o processo de substituição de softwares/soluções proprietários utilizados no datacenter ou na prestação de serviços de tecnologia da informação, e vai intensificar o processo para alcançar o índice de 95% de softwares livres na UFRB”, afirma o coordenador Anderson Lago.
Mais informações: www.ufrb.edu.br/cotec.
UFRB realiza aula inaugural do curso de Tecnólogo em Agroecologia
мая 11, 2016 14:04 - no comments yet
A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) realizou na última segunda-feira, dia 09, no município de Cruz das Almas, a aula inaugural do curso de Tecnologia em Agroecologia. O curso é resultado de uma parceria com o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) e movimentos sociais.
A UFRB ofertou 100 vagas destinadas a estudantes oriundos de assentamentos e de comunidades tradicionais quilombolas para o curso superior de tecnólogo em Agroecologia por meio do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera). O curso tem duração de três anos e as aulas são ministradas na Escola Família Agrícola do Sertão (Efase), no município baiano de Monte Santo.
O evento, realizado no Anfiteatro da Reitoria, contou na sua mesa de abertura com a participação do reitor Silvio Soglia; do diretor do Centro de Formação de Professores, (CFP) Clarivaldo de Sousa; dos representantes do INCRA, Victor Rodrigues e Flávia Cruz; do representante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IFbaiano), Aurélio Carvalho; do coordenador da Efase, José Francisco de Andrade, entre outras autoridades e lideranças do campo.
O reitor Silvio Soglia destacou o papel dos movimentos sociais pautando as ações da universidade. “Essa parceria que nos traz aqui hoje é fruto da luta de diversos movimentos sociais. É através destes movimentos que o nosso país consegue avançar na formulação de políticas públicas. Esse curso que estamos dando início se propõe a ter estudantes que têm identidade com o campo e o CFP e a UFRB tem essa disposição e orgulho de receber vocês nesse campus que tem um simbolismo com questões agrárias e sociais”, destacou.
O diretor do CFP, Clarivaldo Sousa, lembrou que a UFRB tem uma atenção especial com as comunidades tradicionais e com a questão agrária. “Esse é um momento especial para nós. Foram mais de cinco anos de luta para implantar esse curso. Entendemos que nossa instituição tem um papel histórico de atender eminentemente o povo do campo”, comentou.
Segundo a coordenadora do curso, professora Silvana Lima, a Educação no Campo “simboliza enraizamento com a identidade agrária, compromisso com movimentos sociais, e sobretudo, o resultado de muito trabalho, de enfrentamento e de muita resistência”.
Após a mesa de abertura, foi realizada a aula inaugural com o tema “Crise política, Agroecologia e Desenvolvimento Agrário do Nordeste Brasileiro”, com o professor Jonas Duarte da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).
Confira as fotos:
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UFRB divulga processo de eleição para compor a Comissão Própria de Avaliação
мая 10, 2016 17:28 - no comments yetA Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) divulga o processo de eleição dos representantes para compor a Comissão Própria de Avaliação (CPA), regido pelo Edital Nº 001/2016. Os interessados devem se inscrever no período de 10 a 17 de maio na Gerência Técnica dos Centros de Ensino de sua lotação, de acordo com o horário de funcionamento das respectivas unidades, ou enviar a ficha de inscrição, anexa ao edital, digitalizada para o e-mail [email protected], com o assunto “Inscrição CPA”.
A candidatura de membros de cada segmento interno será por chapa (titular e suplente). As inscrições serão homologadas pela Comissão Eleitoral e divulgadas no site da CPA até o dia 19 de maio. A eleição ocorrerá no dia 25 de maio, das 8h às 12h e das 14h às 17h em locais a serem definidos pela Comissão Eleitoral em acordo com os respectivos Centros de Ensino. O processo eleitoral obedecerá às normas estabelecidas no Regimento da CPA.
A constituição das Subcomissões Setoriais da CPA se fará com a representação dos três segmentos internos (servidores docentes e técnico-administrativos e discentes) e da sociedade civil das cidades nas quais a UFRB tem campus. O mandato dos membros docente, técnico-administrativo e da sociedade civil será de dois anos, podendo haver recondução por igual período. O mandato do membro discente será de um ano, não sendo permitida a recondução.
A apuração dos votos ocorrerá no dia 26 de maio em local e horário a serem definidos pela Comissão Eleitoral. Serão declaradas eleitas, como representantes titulares e suplentes de cada Centro de Ensino, as chapas mais votados com maioria simples, respeitado o número de vagas por categoria de representação.
Compete à CPA: planejar, desenvolver, coordenar e supervisionar a execução da Política de Autoavaliação Institucional da UFRB; promover e apoiar os processos de avaliação internos, integrando-os aos processos de avaliação externa; prestar informações sobre a Autoavaliação Institucional ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), sempre que solicitada; divulgar os resultados do processo partilhado de produção de conhecimento sobre a UFRB, de modo a tornar possível a revisão e o aperfeiçoamento de práticas, referenciadas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Projeto Pedagógico Institucional (PPI).
UFRB é a primeira na Bahia a ofertar cursos de Educação Continuada sem Tutoria EaD
мая 9, 2016 19:16 - no comments yet
A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) é a primeira Instituição Pública de Ensino Superior em território baiano a ofertar cursos de Educação Continuada sem Tutoria na modalidade de Ensino a Distância, também conhecidos como MOOCs (Massive Open Online Course), em tradução: Curso Online Aberto e Massivo. Os cursos são disponibilizados gratuitamente desde início de 2015 e abertos para toda a sociedade.
De acordo com o superintendente de Educação Aberta e a Distância (SEAD), Ariston Cardoso, por meio da Educação a Distância, a UFRB reforça seu compromisso com a promoção da inclusão social e na construção de um conhecimento multidisciplinar, acessível a todos. Ele ainda explica que, em função dos cursos serem abertos, qualquer pessoa pode ter acesso ao seu conteúdo. Atualmente, a UFRB já conta com mais de 17 mil inscritos em seus cursos, com pessoas de diversos estados matriculados, inclusive de fora do país.
“O diferencial de tais cursos são as inscrições ininterruptas em que cada participante possui um prazo para concluir as atividades propostas pelo curso, o que inclui assistir às videoaulas, ler o material didático e realizar a avaliação, seguindo um roteiro de aprendizagem previamente definido”, explica o professor Eniel do Espírito Santo, do Núcleo de Educação Continuada da Superintendência de Educação Aberta e a Distância (SEAD) da UFRB.
A UFRB atualmente oferece seis cursos de educação continuada e a previsão é que esse número cresça. Segundo o professor Eniel do Espírito Santo, “a UFRB tem estendido convite aos seus professores e servidores técnico-administrativos para a elaboração e produção de tais cursos”. Para quem ainda tem certa relutância com a modalidade, o professor Eniel do Espiríto Santo diz que “a melhor maneira de quebrar este preconceito é se inscrever em um de nossos cursos de curta duração a distância, pois assim a pessoa poderá perceber que a flexibilidade da educação a distância se apresenta como possibilidade de educação continuada, especialmente para aqueles que residem em locais afastados dos grandes centros.”
No Nordeste, além da UFRB, apenas a Universidade Federal do Maranhão oferece cursos de educação aberta e massiva. No mês de maio, há a previsão de oferta dos cursos de InDesign para Iniciantes e Suporte Básico de Vida em Cardiologia Adulto.
Estão atualmente disponíveis os cursos:
Introdução a Conferência Web RNP: carga horária: 20h;
Moodle para Professores e Tutores EaD: carga horária de 34h;
Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD, carga horária de 51h;
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos: carga horária: 68h;
Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos: carga horária de 20h;
Curso Básico de Prezi: com carga horária 20h.
Confira os cursos em AVA Acadêmico.
Mais informações: SEAD.
